只有这样为了更深入地了解和理解孩子

作者:佚名    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2020-10-18 09:46
字号 :T|T

  (1)父母应该看到自己孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立亲密平等的友谊,并允许孩子参加家庭管理。(2)父母必须相信自己的孩子有能力独立处理事务,尽可能地支持他们,当遇到困难而失败时应该鼓励舒适,立即赞美成功。(3)父母必须有勇气向孩子求教,有勇气承认自己的错。

  父母要纪律儿童必须独立。因此不可避免地会出现矛盾,叛乱是不可避免的。抵抗有多种形式,有些人不跟父母说话有些反对他们的父母,有些人离家出走,甚至走上了犯罪之路。

  难怪这时候许多父母经常抱怨他们的孩子越来越不听话了。我不想整天回家我不想跟父母说话交流思想,做事更任性。但是很多孩子说父母整日na烦人!规定不允许这样做,那是不允许的真烦人!明显,父母和孩子正在“互相对抗。”

  从小学到中学,孩子的反叛心理是如何产生的,对孩子来说是一个飞跃。他们认为自己不再是孩子,而是成年人,对独立活动的渴望越来越强烈,他们想摆脱父母,走自己的路; 另一方面, 您必须依靠家庭。这个时期的孩子由于缺乏生活经验,不能充分理解自尊,强烈要求他人将其视为成年人。如果此时父母仍将其视为孩子,一丝不苟的“照顾”不好意思地说“对不起”他会无聊的会感到自己的自尊心受到伤害,会产生阻力反对情绪会发芽。如果父母在同龄人和异性面前对他们进行管教,然后,他们的“反叛心理”会更强。

  父母如何对待孩子的叛逆心理父母应该从以下三个方面入手:应该理解叛逆心理的原因叛逆心理学有三个原因。一是好奇心E.G,一些不健康的文学作品,越受批评人们希望看到的越多,试图得到它,快速浏览。 这些都是出于好奇。第二个是反对情绪不管你有多努力一千个字,他无动于衷,认为你是假的,挑剔。第三是心理需要孩子得到的东西越多,我想要的更多; 越难接近的东西,我想联系的更多; 我不让更多的事情知道我想知道的更多。这是人们心理发展的一般规律,因为孩子不那么理智这种愿望也更强烈。

  刚上初中的孩子,其主要特征是:“更改”。生理上的变化这个孩子开始成长。 心理上也在改变父母会发现我不知道什么时候孩子不听话它甚至可能与父母“对立”。你要东边他正对着西部。 你想向西走他面朝东方,这个现象,心理学被称为“逆向心理学”。

  孩子们应该了解他们的父母。父母需要孩子的尊重,他们中的大多数人把孩子的幸福当作生活。他们的建议这通常是我自己人生经历的总结,有一定的参考价值,作为一个孩子, 您应该始终与父母讨论您的想法和活动。当我的选择违背父母的意愿时,必须通过协商解决,为了显示事实,为了证明您的选择是正确的。

  “心理断奶”时期是从幼稚到成熟的过渡时期。一般来说,“心理断奶”时期的各种心理现象,反映出孩子的心理进步。心理上对父母的依恋,在打算独立之前,这是一个重大变化。在这个时期,父母要珍惜自己的孩子,从这个时期来看,采取欢迎态度。

  为此,对于儿童反叛心理的负面影响,父母应根据孩子的心理特点,跟随诱惑,进行教育。父母应该看到叛逆心理的积极方面。例如由于叛逆的心理而产生的好奇心,渴望了解事物,它是知识的驱动力。叛逆心理学通常具有寻求差异和推测的特征。是孩子智慧的火花,创作之源,家长要注意利用这种情况使其有用。

  应该善于理解孩子

  应该了解“心理断奶”时期的实质

  初中的孩子,随着联系范围的扩大,知识增加,内心世界变得更加丰富形成自己的价值观这些价值观有时与父母的价值观不同,在父母的反对下无法获得父母的理解。所以我发现了同龄孩子之间的共鸣,父母之间的距离越来越近此时,如果父母不了解孩子的心理和身体变化,盲目和直率的纪律,它将迫使孩子们抵制情绪和行为。这个时期的孩子尽管自我意识得到发展,但是自我控制能力仍然很差纪律经常不自觉地受到侵犯。他们喜欢和人争论,但是经常缺乏争论; 想怀疑,但缺乏科学依据; 喜欢发现见解,但我不确定; 我喜欢批评别人,但是很容易成为一面。父母知道孩子在“心理断奶”时期的这些特征,对待他们应该避免简单和粗鲁,也不能使用“哄骗”方法来对待它们。

  为此,父母对表面上的孩子感到满足是不够的。父母必须学习一些有关心理学的知识,特别关心孩子的心理。只有这样为了更深入地了解和理解孩子,积极教育儿童。

  父母在管教孩子时通常会有两种精神状态:一种是将孩子视为私人财产,对孩子有绝对的权威; 第二, 父母将孩子视为理想的代表,我希望我的孩子能够意识到他们想要的,但是没有理想的实现。因此,父母的理想将自己的生活经验灌输给孩子,尝试让孩子们按照父母的视野生活。

  这一时期,从心理上讲,这被称为“心理断奶”时期。

  • 上一篇:年轻的父母倾向于理性
  • 下一篇:没有了